精准结对帮扶，富阳民族教育开创新局面！
为落实教育部“东西协作”行动，富阳区教育局安排富阳学院、职教中心作为杭州市承担滇西对口帮扶任务学校，成立专门领导小组，对云南籍学生采用精细化管理，努力完成“稳下来留下来顺利完成学业”控辍保学的教育扶贫、脱贫目标，打造民族融合教育，开创民族教育工作新局面。
富阳学院：充分发挥职业教育在精准扶贫中的重要作用
富阳学院承担了云南省德宏州盈江县部分学生中职委培工作。盈江县到杭州市富阳区职业高中学习的学生有15名，实际到校就读13名，其中9男、4女，最大年龄19岁，最小年龄15岁。
学习支持方面
针对班级本地学生和云南学生实际，安排个性化教室，对语文、数学、英语、专业课实施小班教学模式。坚持发展导向和能力本位，优化课程设计、降低教学难度，安排教师重新制定教学计划组织教学，从而激发学生的学习兴趣与动力。
02
安全德育方面
调整班级组织形式，在现行行政班不变的前提下，设立云南班小班，配备副班主任协助班主任共同做好班级管理工作。班级开展班会、体育、文艺、游览等丰富多彩的大小集体活动，增强其归属感，促进云南学生与本地学生的交流。
03
后勤保障方面
解决日常生活用品基本经费；解决云南生日常就餐托底经费；适度解决寒暑假回乡交通经费（借助富阳学院教育发展基金）；积极争取政府有关部门，落实生均公用经费等，多渠道筹措运行经费。
学校食堂开设云南学生就餐专窗，同时给予餐费减半处理，结算方式按照月度结算；周末安排好适合其口味的餐品，在保证安全的前提下允许其周末自行制作餐品；鼓励超市每周末向每位学生免费赠送适量安全卫生的面包等。
职教中心：民族大团结 我们在行动
职教中心接待了来自云南省德宏州、临沧市共53名孩子，他们其中有23位学生来自 “景颇族、佤族、彝族、拉祜族、傣族、布朗族、白族”等7个少数民族，在区教育局统一部署、关怀下，职教中心成立专门的领导小组，对云南籍学生采用精细化管理，在生活、学习、思想上全方位关心、关爱，帮助他们尽快适应。
01慰问结对齐行动
学校成立东西协作计划领导小组，分设生活管理、教学工作、德育工作、实习工作、安全工作、宣传工作等6个管理小组，分工明确、细致。
2018年1月7日上午，区教育局党委书记、局长宋国胜到职教中心慰问云南班学生。宋国胜详细询问了云南籍学生在校的生活、学习情况，是否适应目前的校园环境，鼓励学生克服困难、静心学习，学好一技之长反哺社会。
为了让云南籍学生尽快适应新的环境，安心、舒心、静心的学习、生活，促进他们全面健康成长，学校举行了师生（生生）结对帮扶仪式，中层以上干部、党员教师，部分高一高二学生与53名云南学生“一一”结对。
走出校园开眼界
每个周末学校都会精心组织安排活动，分别组织他们到杭州西湖、野生动物园、龙门古镇、郁达夫公园等有代表性的景点游玩，让他们更了解富阳、认识富阳，从而更加安心地在富阳学习、生活。
国庆期间，组织学生到洞桥青少年营地开展成长拓展活动，锻炼他们的意志，塑造他们积极向上的品格。
03家校联系共成长
云南学生春节返乡时，学校还给每位学生补助400元的交通补贴，本校帮扶结对的老师给结对学生购置春节礼物、赠送春节红包等，学校、老师送给每位云南学生浓浓的爱。
04师生联欢解乡愁
远离家乡、远离亲人，为了更好地化解孩子们的思乡之情，每当孩子们生日的时候，班主任老师们贴心地买来蛋糕，全班同学一起庆祝成长。
举家团圆的中秋节，学校又精心组织了一台篝火晚会，领导、老师们和孩子们一起围坐在一起如亲人般开心地吃、畅怀地聊。
尊重民族传统习俗，班主任还积极组织“泼水节”活动，让孩子们再次体味民族传统。
实践帮扶促团结
学校重视对学生的励志教育、立业教育，国旗下的宣誓、毅行、每天的跑操、走进高等上市公司教学实习就是最好的见证。通过一个人带起一个家庭，一个家庭带动一帮亲邻、一片地区，实现先富带后富达到共同富裕，将东西协作精神落到了实处。
新时代的号角，让人激动，更催人奋进。深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，在民族教育事业上取得新的成效，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。
信息来源：富阳学院、职教中心编辑：孙东
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